三字经_音乐专辑

三字经

表演者: 未知艺术家

介质: CD

唱片数: 3

条形码: 9787884300532

ISRC(中国): CNE220703940

专辑简介

《三字经》专辑按照儿童成长的身理和心理顺序编排，先谈立身为人的道理，再言说各种基本生活常识，然后指明学不可以止人生要旨，其中还穿插简述了历代重纪大略，也讲述了很多前人勤奋苦学的故事。在解放孩子双眼的同时，也让他们享受轻松听学的新感觉。
　　
　　从小学国学启蒙经典——中国传统文化幼教跟读朗诵系列专辑。
　　
　　古今以来中国流传最广的传统蒙学教育专著范本——把最好的老师请回家，让孩子学习最有营养的精神食粮。
　　
　　《三字经》以简洁的文字和琅琅上口的韵律，为孩子们呈现了大量的典故和故事，全面体现了中华民族的传统美德和伟大智慧，其中蕴含着丰富的处世哲学，是历史留给我们的一部重要蒙学巨著。
　　
　　《三字经》的作者在国学的究源典查早期曾被确认是王应鳞无疑，后又有出自宋末区适所撰一说。但《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。《三字经》三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育》。
　　
　　人之初性本善性相近习相远
　　易解：人初生之时，本性都是善良的。善良的本性彼此都很接近，后来因为生活和学习环境的不同，差异越来越大。失之毫厘，差以千里。
　　
　　苟不教性乃迁教之道贵以专
　　易解：如果不及早接受良好的教育，善良的本性就会随环境的影响而改变，所谓先入为主，不可不慎！至于教育方法，应注重在使孩子专心，有定力。课业的选择，要以专精为主，不要希求广博。据心理学家研究发现：儿童与青少年心智的发展，十三岁以前着重在记忆，之后理解力逐渐成长，故十三岁以前应注重记忆念诵为主，理解次之，不可本末倒置。
　　
　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
　　易解：古时候孟子的母亲，为了寻找一个对孟子有益的教育环境，不辞辛劳搬了三次家。从坟场附近搬到市场边，再三迁至学校旁。有一次孟子不用功，逃学回家，孟母当着他的面将织了一半的布匹剪断，并且告诫他说：「求学的道理，就像织布一样，必须将纱线一条一条织上去，经过持续不断的努力，积丝才能成寸，积寸才能成尺，最后才能织成一匹完整有用的布。

关键词：三字经